郑俊钦作品集-提高学办质量,培养高素质应用型人才    

提高学办质量,培养高素质应用型人才--汕头职业技术学院办学现状与发展前景展望

郑俊钦 唐晓鸣

    汕头职业技术学院是2002年3月经广东省人民政府批准,在汕头教育学院(含汕头幼师)、汕头商业供销学校、汕头机电学校等院校合并的基础上设立的普通高等学校。学院总占地面积约657亩,院本部位于风光秀丽的汕头市南区东湖山麓,占地436亩(另有市政府预留给我院的校园发展用地约1000亩),校舍总建筑面积20万平方米,全日制在校生12262人,成人大专生2000人,与外校合办的本科班、研究生班学生约900人。
    创建四年多来,在汕头市委、市政府及市教育局的大力支持和正确领导下,我院的办学实力和发展能力明显增强,办学效益初步显现。具体表现在:
    一、办学规模不断扩大。我院每年大专生招录的人数节节攀升,仅四年的时间,我院就从合并之初5500 名以中专生为主的在校生发展成为现以大专生为主的超万人的大学,而且 生源质量一年比一年好。目前,我院已基本形成文、理、工科门类齐备,大中专普通教育与成人教育并存,学 历教育与职业培训共荣的办学体系,学院的发展规模和办学质量已位于省内同类院校前列,办学效益逐步显现。
    二、教学质量稳步提高。四年多来,在学院党委的领导下,我院坚持正确的办学方向,按照职业教育规律办学,围绕培养综合素质高、能力强的应用型人才的办学目标,坚持以教学为中心,高起点,严要求,强技能,重实践,牢固树立质量是学院发展生命线的观念,加大教学管理和科研工作的力度,千方百计增加教学科研设施、仪器设备的投入,加强学生管理和后勤服务管理,有效地促进了教学质量、教学科研水平的提高。  在教学质量方面,以我院学生参加的各项技能考试和比赛所取得的成绩为例,今年,我院师生参加各项比赛成绩优异:王馥纯老师参加全国城市职工歌手大赛获银奖;黄毅斌老师获省高职高专IT专业优质课决赛一等奖;郭洪伟同学获全国网页设计大赛—等奖。几年来,我院学生参加各种技能考试成绩骄人:历次组织学生参加全国大学生英语B级考试,通过率均比全省同类院校的平均通过率高出20多个百分点;参加历次全国计算机等级考试,通过率均超过全省同类院校平均通过率。在科研工作方面,我院的学术研究氛围越来越浓,学院学报《汕头职业技术教育论坛》越办越好,教职工在国内各级刊物发表的文章越来越多。四年多来,我院教职工在国内各级刊物共发表文章340篇。以今年为例,我院教师共发表论文135篇,其中,在国家级刊物发表11篇,省级刊物发表112篇,市级刊物发表12篇。在教育教学管理方面,2004年7月中旬省教育厅组织专家组对包括我院在内的十多所新办高校进行教学工作检查,我院顺利通过了省的检查评估;我院“教学质量管理工程研究”项目荣获第十一届“广东省教育管理科学吴汉良奖”三等奖。
三、毕业生就业率保持较高水平。几年来,我院毕业生就业率总体呈上升趋势,2004届、2005届、2006届毕业生的总体就业率分别达到89.5%、93.8%和95.8%,均高于全国同类院校的平均水平。同时,根据学院学生就业指导中心对我院毕业生的质量跟踪调查,有70%以上的用人单位,对我院学生在“综合评价”方面表示 “满意”。而且,我院毕业生在社会上的综合竞争力明显增强。今年我院英语专业师范类毕业生,在澄海区考聘招收10位英语新教师中占了8名(报名参加考试竞聘的本、专科毕业生共193人),而且前三名均为我院外语系毕业生;濠江区考聘招收数学新教师时,前三名均为我院自然科学系毕业生。
    招生情况、就业形势和教学质量是影响和控制一个学校发展的三大因素,被喻为操纵学校发展的三只“手”。目前,我院无论从招生情况,还是毕业生的就业情况,以及教育教学质量和办学规模的发展等方面,都充分显示我院正在按既定的目标发展,在发展的轨道上腾飞的良好势头。
    去年11月,国务院作出《关于大力发展职业教育的决定》,今年8月,广东省职业技术教育工作会议隆重召开。今年9月,“粤东工作会议”在汕头举行,这些昭示着职业教育大发展的春天已经到来,充分体现了省委、省政府对全省职业教育,尤其是对粤东片区职业教育的发展重视程度空前。历来省、市领导对我院的建设与发展高度重视,副省长林木声、市委书记黄志光、副市长陈茸等多次视察我院,并指示: “要把汕职院办成上规模、上档次、有影响力的一流高等职业技术学院”。
    对此,我院围绕汕头经济社会发展对应用型人才的需求,根据粤东地区高等教育结构中缺失普通本科教育的薄弱环节的实际,结合普通高校的办学经验,提出了“两步走”的办学思路,即在现有发展规模的基础上,至2007年,学院力争达到国家高等职业技术学院的评估标准,成为省内一流,部分领域省内领先的高等职业技术学院,为汕头乃至大潮汕地区的经济和发展提供第—线的应用型技术人才、管理人才、师范人才,并向地方经济建设提供技术服务,向建设“高质量、有特色、现代化”大学的目标迈进,全日制在校生将达到13000人;至2010年,在提高办学水平和办学质量的基础上,学院力争成为与汕头这个区域性中心城市相匹配的集文、理、工、技术教育和师范教育为一身的本、专科兼招的地方性应用型高校,全日制在校生将发展到 15000人左右。
    为实现上述办学目标,我院将求真务实、开拓创新地做好以下工作:
    一、加强师德建设,凝心聚力,
开拓创新,创建和谐、平安校园我院将继续深入开展以“崇教厚德、为人师表”和“立志、修身、博学、报国”为主题的师德师风、学风、校风教育,提高教师思想政治素质和职业道德素质,以形成无私奉献、为人师表、敬业爱生,严谨治校的教育教学氛围;进一步发扬敢为天下先的精神,与时俱进,大胆实践,积极探索,使学院的教育教学管理工作体现时代性、把握规律性、富于创造性,不断开创新局面;树立和增强大局观念、形象观念、纪律观念和团结观念,倡导艰苦创业、无私奉献、和谐协作精神,树正气、压邪气,促进良好学风、校风的形成。进一步疑心聚力,把全体教职工的精神集中到教学工作上,把力量凝聚到学院发展上。加强和改进学生思想政治教育,全面提高学生综合素质,让学生把精力集中到学好专业知识和提高专业技能中来,成为德、智、体、美全面发展的应用型人才;积极营造和谐的人文环境和“人和”环境,创建和谐、平安校园,为提高办学效益,培养更多应用型人才提供保障。
    二、紧密结合地方经济社会发展对人才需求的实际,抓好专业设置建设,培养适销对路的人才
四年来,我院大专专业已从创建时的21个发展到现在的47个。为了使开设的专业符合我市社会经济发展的需要,我院一是要根据加快汕头经济社会发展,尤其是振兴汕头工业的重要决策,对产业结构的调整和重点发展产业的人才需求情况进行调查、预测。二是要根据高职教育的特点,借鉴国内外举办高职教育的成功经验,以职业岗位为依据设置专业,培养适销对路的人才。具体措施是:第一,巩固原有办学条件比较好、适合社会需求的专业,积极创造条件建设成省、院一级的重点专业,如国际贸易、计算机应用、电子商务、机电一体化、产品造型设计、服装设计与制作和部分师范类专业等。第二,加强对传统专业的调整和改造,对本地区需求量不大或没有需求的专业进行调整、甚至停办。第三,积极创办和充实适合我市经济振兴需要的新专业,确保我院培养的人才适销对路,例如计算机辅助设计与制造、经济信息管理、多媒体与网络技术等专业。第四,大胆开拓,举办一些具有地方特色、能服务于我市民营中小企业的专业,例如玩具设计与制造、精细化工(化妆品)等专业。第五,继续办好为汕头当地基础教育服务的师范类各专业,为我市培养更多合格的中小学教师。
    三、做好课程建设,加强实践实训教学,办出职教特色
高职教育注重学生的能力训练,其人才培养规格、知识能力结构都有不同于普通本、专科院校的特点,具体反映在各专业的课程设置上。为了培养适应地方经济建设需要的应用型人才,我院将首先加强对专业课程设置的调研,对已有的专业,其课程设置要随着社会经济发展和技术进步的要求不断进行更新和充实;对新开设的专业,其课程设置要借鉴国内外同类院校课程设置的经验,高起点、严要求规划好我们的人才培养规划。其次,以能力体系为中心设计课程和教学内容,加强课程建设,确保课程内容能反映社会发展需要和技术发展的前沿。一是加强课程建设,有计划、有步骤地建设合格课程,有重点地挑选部分合格课程作为学院的重点建设课程进行建设,在此基础上,推进学院优秀课程的验收和评选。二是根据高职教育的特点,以能力体系为中心展开课程设计,以“必须”、 “够用”为度,更多地强调专业知识的针对性和实用性。三是课程设计和教学内容安排上要注意有利于培养具有双重优势的复合型人才。例如,国际贸易专业培养的,是既能从事出口报关、或者货物托运、投保等操作性的工作,又具有较强的从事进出口交易洽商、谈判的外贸经营人才;而艺术设计(服装方向)培养的,是既能进行服装设计,又能根据设计图打版放样、缝纫制作的工艺型设计师或者设计型工艺师。再者,加强实训基地的建设,强化技能训练,培养较高质量的适应社会需求的应用型人才。一方面,我院要充分挖掘学院的资源,千方百计加大校内实验、实训设备(设施)的投入,力争满足各专业实践性教学的需要。我院将建设一批“教、学、做”相结合的教室,使学生在学习理论的同时,可以动手实践,做到教、学、做合一,确保学生毕业后既掌握比较牢固的专业理论,又有较强的实际操作技能。另一方面,我院要充分利用现有的实验实训设备,确保教学计划规定的实践性教学环节的落实,在实训过程中对学生进行严格的技能基础训练,培养学生解决实际问题的能力和进行生产现场指导的管理能力。学院每学期要安排一定的见习课程,让学生在专业技能教师的指导下,接受生产技能训练;加强校企合作,建立一批实践实训基地,让学生在毕业前相对集中三个月到一学期的时间,直接进入企业实习,使学生一毕业就具备胜任职业岗位的能力。
    四、加强基础设施建设,规范管理,为提高办学效益,实现既定的办学目标提供保障
我院将在办学规模不断扩大的基础上,加强基础设施建设,为提高办学效益,实现既定的办学目标提供保障。一是在现有基础设施和刚建成的图书信息大楼的基础上,抓紧在建的 6栋学生宿舍楼的建设步伐,并多方筹集资金,立项新建教学楼、实训中心、学生宿舍楼、行政办公楼等教学用房,以满足招生规模不断扩大的需要。二是坚持以教学为中心,着力培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的人才,并以迎接“省高职高专人才培养工作水平”评估为动力,全面进入“迎评”工作状态,用评估指标体系中的各项要求规范教学管理,提高办学质量和办学水平。三是通过进—步完善财务制度,精打细算,开源节流,确保资金的合理使用,提高资金的使用效率;合理调配资源,实现资源的优化组合,提高资源的使用效率;规范基建工程项目的建设和物资采购,通过实行公开招投标制度和重大项目集体决策、专家咨询、充分论证、科学决策等措施,避免决策失误,减少资源资金的浪费和流失;进一步推行党务、院务公开,加强监督等工作,切实提高学院的办学效益。

摘自:《潮汕史学》2006

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